内容分析

  内容分析是大众传播研究的内容和方法之一,通过对大众传播内容量和质的分析,认识和判断某一时期的传播重点,对某些问题的倾向、态度、立场,以及传播内容在某一时期的变化规律等。美国传播学者伯纳德·贝雷尔森(Bernard Berelson)在研究内容分析时指出:“内容分析是一种对传播内容进行客观、系统和定量描述的研究方法。”在进行内容分析时,研究者必须排除个人主观色彩,从现存的材料出发,追求共同的价值观;必须将所有的有关材料看成一个有机的整体,对材料进行全面、系统的研究;用数学统计方法,对所研究的材料进行量的分析。此外,内容分析也不应排除定性分析,即根据所得到的材料和数据进行一定的逻辑推理和哲学思辩。内容分析一般要经过选择、分类、统计等三个阶段,可采取以下三种作法:(一)记录或观察某一传播媒介在某一时期的传播内容;(二)对同一传播媒介在不同时期所报道的内容进行分析和比较;(三)对同一时期不同传播媒介就同一事件或同一题材所报道的内容、方式、方法等进行分析和比较,找出异同。


一般步骤主要有:
①抽样。如抽取若干期报纸以分析该报社论的政治倾向。
②界定观察的类别。类别应根据研究目的确定,而且应是详尽、互斥和独立的,如政治倾向可分为保守、中间、激进3类。
③界定记录单位。记录单位主要有以下几种:单词或单个符号;主题;人物;句子或段落;项目。
④界定语境单位。语境单位指记录单位的语境或上下文,语境单位包括记录单位而又比记录单位大。
⑤界定点算体系,即决定如何使资料以数量表示,如统计各类别出现的频数、语义强度或空间数额。

创建时间:2019-08-30 16:05
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